Xác định được cách thức tổ chức dạy học phân hóa (DHPH) theo năng lực nhận thức của học sinh trong môn Địa lí 12 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, phát triển năng lực của học sinh trong, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Địa lí ở trường phổ thông.